sábado, 11 de abril de 2015

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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Cátedra de Tecnologías Aplicadas a la Educación



Aplicaciones Informáticas en contextos Educativos
Código: 02084



Portafolio Digital de Aprendizaje



Estudiante: Grettel Vargas Rojas
Cédula: 0401820456
Correo Electrónico: gvargasr03@gmail.com



Encargada de la Cátedra:
Mag. Milagro Conejo Arias



Profesora:
MSc. Yorleny Sánchez Alvarado


I Cuatrimestre, 2015




Introducción

El Portafolio Electrónico o Digital se puede definir como una “colección de evidencias electrónicas creadas y gestionadas por un usuario a través de la web” puede contener elementos digitales en distintos formatos, textos, imágenes, vídeos,  etc. Como señala García J. Doval (2005, p. 115).

El Portafolio facilita la integración de la evaluación auténtica en el proceso de Enseñanza Aprendizaje recopilando las actividades de aprendizaje  y así realizar un análisis sobre los logros y dificultades que se presentaron durante el curso .

Esta muy acorde a la enseñanza de ahora porque estamos en una era que todo es tecnología  ayudando a que el educador aprenda diferentes formas de hacer de la clase más dinámica, interesante, entretenida y con más conocimientos por existir tantas herramientas que se pueden aprovechar para enseñar a los estudiantes. 





  • Mapa conceptual de las lecturas propuestas:




  • Collage de Palabras Tagxedo



  • Diccionario Pictórico:
Dirección del documento Calameo





















  • Historieta Digital



Revista Issuu “¿ Qué es una Historieta Digital?










  • Videos descargados






  • Uso de la Caricatura Digital como Herramienta Educativa.

Link Slider Share

  • Investigación Herramientas colaborativas de la Web 2.0 y su uso en el sistema educativo.

Dirección de Prezi:



  • Cartel Digital elaborado mediante Mural.ly


Link Mural.ly " El Autismo"




Aprendizajes Significativos


Es importante aprender y conocer en mi caso nunca había llevado una materia virtual, por lo cual las experiencias fueron bastantes y muy enriquecedoras. Me gusto mucho el trabajo en grupo porque las compañeras trabajábamos en equivo.

Uno cree conocer o saber utilizar una computadora pero me doy cuenta con este curso que son muchas las herramientas que uno pueden utilizar uno como educador o estudiante para realizar trabajos y para enseñar cosas que nunca se visto ni escuchado.

Las Herramientas y Programas como: Tagxedo,  Calameo, Revista Issuu, Slider Share, Prezi, Movie Maker, Photo Story,  Atube Catcher y Mural.ly nos ayudan a desarroyar mejor trabajo con diferentes procesos y hasta descargarlos gratuitamente y de una forma facil y sencilla.

Lo que más me gusto del curso fue aprender a descargar vídeos de You tobe, la herramienta Tagxedo de como pasar palabras en dibujos, hacer mapas conceptuales, creación de revistas digitales he historietas digitales.


Limitaciones encontradas

Me parecio muy importante este curso es un poco duro porque hay que ser muy perseverante estar constantemente entrando para poder ver lo de la semana y lo que hay que realizar, pero son muy variados los temas y muy interesantes y se aprende mucho.

Hay que dedicarle tiempo y aveces cuesta mucho por el trabajo, los quehaceres la familia y los hijos pero es hacer un esfuerzo para hacer lo mejor que se puede.

De todo sucede, aveces no puedes descargar algún programa o alguna herramienta, falla en algunas ocasiones el internet, asuntos familiares o imprevistos que uno ni se imagina, virus en la computadora o que aveces no es compatible los navegadores.







Conclusiones


Un Blogger es un servicio creado por adquirido por Google en el año 2003, que permite crear y publicar una bitácora en línea. Para publicar contenidos, el usuario no tiene que escribir ningún código o instalar programas de servidor.

Es una herramienta muy fácil de utilizar y te da muchas opciones desde subir un vídeo, fotografías y hasta copiar y pegar información de un documento a otro hasta poder completar la información para que el Portafolio Digital quede completo.

Como todo tiene su proceso, aveces es lento cuando subes o descargas  un vídeo o imágenes, ayuda en la labor al docente para que pueda revisar de una forma completa todo lo que el estudiante realizó durante el curso desde una mejor perspectiva.





 

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